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屈老师中班美术教案《气球娃娃》

返回列表 来源:ag真人手机端网址 发布日期:2021-08-02 01:30
 本文摘要:运动目的 1、体验乐成的快乐和创作的兴趣。 2、实验运用差别的质料来制作气球娃娃,并注意配色协调。 3、通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装质料的认识。 4、造就幼儿动手操作的能力,并能凭据所视察到得现象斗胆地在同伴之间交流。 5、造就幼儿的技巧和艺术气质。 屈老师中班美术教案《气球娃娃》运动准备 气球娃娃、吹好的气球(带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。运动历程 一、故事导入、引出主题。

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运动目的  1、体验乐成的快乐和创作的兴趣。  2、实验运用差别的质料来制作气球娃娃,并注意配色协调。

  3、通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装质料的认识。  4、造就幼儿动手操作的能力,并能凭据所视察到得现象斗胆地在同伴之间交流。  5、造就幼儿的技巧和艺术气质。

屈老师中班美术教案《气球娃娃》运动准备  气球娃娃、吹好的气球(带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。运动历程  一、故事导入、引出主题。  (出示小气球)“有个小气球,它有个愿望,它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌,有一天,它的愿望终于实现啦!看,它酿成了一个漂亮的气球娃娃了。

  二、幼儿浏览、造型刺激。  1、出示气球娃娃,引导幼儿仔细视察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧质料。

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(文.章出自屈老师教.案网)请幼儿说一说。  2、教师示范创作气球娃娃,重点引导幼儿注意气球的颜色与裙子、帽子所选的包装纸的配色协调。  3、造型刺激,浏览更多的气球娃娃造型。

  三、斗胆想象、动手创作。  1、提出要求,幼儿创作。

  2、教师适当指导,给予有难题的幼儿一定的资助。  四、展示作品、举行评价。

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  1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。  2、把幼儿的作品挂在课堂或走廊内,部署情况。


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